28. augustil kogunesid Tallinna Ülikooli Akadeemilises Raamatukogus esimest korda IThoog programmi osalejad – 15 koolimeeskonda ja 7 mentorit. Esimene kohtumine tähistas ühise arenguteekonna algust, mille jooksul mõtestatakse informaatikaõpet, õppijate digipädevuse arendamist ning kooli tasandi muutuste kavandamist ja elluviimist.
Avakohtumisel saadi ülevaade programmi tegevustest, ajakavast ja eesootavast koostööst. Olulise teemana keskenduti muutuste juhtimisele ning tegevusuuringu põhimõtetele, mis aitavad koolidel oma arenguvajadusi süsteemselt märgata, analüüsida ja samm-sammult lahendusi katsetada.
Päeva jooksul arutleti ka informaatika õpetamise oluliste lähtekohtade üle, sh milliseid teadmisi, oskusi ja mõtlemisviise on vaja tehnoloogiarikkas maailmas toime tulemiseks ja selle kujundamiseks.
Oluline osa päevast oli tutvumisel ja koostööl. Koolimeeskonnad alustasid oma kooli lähtekoha ja võimalike arengusuundade mõtestamist. Kohtumiselt võeti kaasa ka esimesed ülesanded, millega jätkata tööd oma koolis.
Esimene kohtumine andis stardi aastasele protsessile, kus koolimeeskonnad ja mentorid töötavad ühiselt selle nimel, et informaatikaõpe ning õppijate digipädevuse arendamine oleks koolis teadlikult kavandatud, süsteemne ja õppimist toetav.
Teekond on alanud – järgmised sammud sünnivad juba iga kooli enda vajadustest, küsimustest ja eesmärkidest.